Hubungan Fear of Missing Out (Fomo) Dengan Kecemasan Siswa-Siswi SMAN 5 Kota Jambi Dalam Menggunakan Instagram Story

Penulis

  • Muhammad Alfahim Yuri Lubis Universitas Jambi, Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
  • Bunga Tian Fitriani Universitas Jambi, Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
  • Athaya Salsabila Universitas Jambi, Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
  • Beny Rahim Universitas Jambi, Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
  • Jelpa Periantalo Universitas Jambi, Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
  • Muhammad Ilham Universitas Jambi, Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
  • Dinda Agraiza Universitas Jambi, Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan

DOI:

https://doi.org/10.58812/jpkws.v4i02.3592

Kata Kunci:

FOMO, Kecemasan, Siswa SMAN 5 Kota Jambi, Intagram Story, Kuantitatif

Abstrak

Penelitian ini bermula dari fenomena meningkatnya penggunaan media sosial, khususnya Instagram Story di kalangan remaja yang berpotensi munculnya Fear of Missing Out (FoMO) serta berdampak pada kondisi psikologis remaja. FoMO ditandai dengan kekhawatiran yang berlebihan ketika individu merasa tertinggalnya informasi atau pengalaman, hal tersebut dalam jangka panjang dapat memicu kecemasan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara tingkat FoMO dengan kecemasan siswa di SMAN 5 Kota Jambi dalam penggunaan Instagram Story. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari siswa yang aktif menggunakan Instagram, yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner terstandar untuk mengukur tingkat FoMO dan kecemasan, kemudian dianalisis menggunakan uji statistik korelasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara FoMO dan kecemasan siswa. Artinya, semakin tinggi tingkat FoMO yang dialami siswa, semakin tinggi pula tingkat kecemasan yang dirasakan. Temuan ini mengindikasikan pentingnya literasi digital dan pengelolaan penggunaan media sosial secara bijak guna menjaga kesehatan mental remaja.

Referensi

Aida, Hermina, D., & Norlaila. (2025). Jenis Data Penelitian Kuantitatif (korelasional, Komparatif, Dan Eksperimen). Al-Manba, Jurnal Ilmiah Keislaman Dan Kemasyarakatan, 10(1), 31–40. doi:10.69782/almanba.v10i1.48

Fitri, Hidayatul, Dyta Setiawati Hariyono, and Ghea Amalia Arpandy. 2024. “Pengaruh Self-Esteem Terhadap Fear Of Missing Out ( FoMO ) Pada Generasi Z Pengguna Media Sosial.” (4):1–21.

Lestari, S. P., & Permatasari, R. I. (2023). PENGARUH PENGALAMAN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DIVISI OPERASIONAL PT. PEGADAIAN GALERI 24, JAKARTA PUSAT. JURNAL ILMIAH M-PROGRESS, 13(1), 83–91. https://doi.org/10.35968/m-pu.v13i1.1027

Lubis, A., & Faris, K. (2025). Hubungan Tingkat Kecemasan Pasca Implementasi Program Progress Test terhadap Indeks Prestasi Mahasiswa Kedokteran Universitas Prima Indonesia Tahun 2022. Medika: Jurnal Ilmiah Kesehatan, 5(2), 98-104. https://doi.org/10.69503/medika.v5i2.1491

Martapura, Smkn. 2023. “HUBUNGAN FOMO DAN ANXIETY TERHADAP REMAJA ADIKSI MEDSOS DI SMKN 1 MARTAPURA.” 17(1978):1225–38.

Nafisa, S., & Salim, I. K. (2022). Hubungan Antara fear of missing out dengan kecanduan media sosial. Journal of Islamic and Contemporary Psychology (JICOP), 2(1), 41–48. https://doi.org/10.25299/jicop.v2i1.9406

Nurfadilah, D., Susanti, Y. F., Anantadjaya, S. P., & Baskoro, T. (2025). Cara Mudah Mengolah Data dengan JASP.

Periantalo, J. (2022). Statistika Dasar untuk Psikologi. Pustaka Belajar

Przybylski, A. K., Murayama, K., DeHaan, C. R., & Gladwell, V. (2013). Motivational, emotional, and behavioral correlates of fear of missing out. Computers in Human Behavior, 29(4), 1841–1848. doi:10.1016/j.chb.2013.02.014

Sari, Devi Puspita, Tasnim Rahmat, Wedra Aprison, and Haida Fitri. 2023. “Pengaruh Kecemasan Matematika ( Math Anxiety ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MtSN 6 AGAM Tahun Pelajaran 2020 / 2021.” 3:2514–26.

Selfianti, Aulia, Nur Saqinah Galugu, Muhammad Irham Zainuri, and Fahmi Ainul Pribadi. 2024. “Remaja Fear Of Missing Out : Bagaimana Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial Instagram Dan Relatedness ?” 5(2):97–112.

Simamora, B. (2022). Skala Likert, Bias Penggunaan dan Jalan Keluarnya.Jurnal Manajemen,12(1), 84–93. https://doi.org/10.46806/jman.v12i1.978

Trianasari, N., Sari, P. K., & Prasetio, A. (2025). Peningkatan Kualitas Penelitian di Bidang Kesehatan Melalui Pelatihan Penentuan Teknik Sampling dan Besar Sampel di STFI Bandung. Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi Dan Perubahan, 5(1), 348–355. doi:10.59818/jpm.v5i2.1152

Wahana Mahardhika, Ince Citra, and Fajrin Baids. n.d. “Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Makassar.” 10(22):18–24.

Yahya, F., Kurniawan, A. W., & Sukmawati, I. (2024). Instagram Story Sebagai media self disclosure. Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran Dan Penelitian, 10(1), 141–163. https://doi.org/10.52434/jk.v10i1.3695

Zhong Q-Y, Gelaye B, Zaslavsky AM, Fann JR, Rondon MB, Sánchez SE, et al. (2015) Diagnostic Validity of the Generalized Anxiety Disorder - 7 (GAD-7) among Pregnant Women. PLoS ONE 10(4): e0125096. doi:10.1371/journal. pone.0125096

Zein, A. E., & Abdillah, R. (2025). Fear of Missing Out (FoMO) dan Phubbing Behavior Pada Remaja Pengguna Tiktok di Jakarta Timur . Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial , 3(1), 306–313. https://doi.org/10.5281/zenodo.15837992

Unduhan

Diterbitkan

2026-06-15

Cara Mengutip

Hubungan Fear of Missing Out (Fomo) Dengan Kecemasan Siswa-Siswi SMAN 5 Kota Jambi Dalam Menggunakan Instagram Story. (2026). Jurnal Psikologi Dan Konseling West Science, 4(02), 241-249. https://doi.org/10.58812/jpkws.v4i02.3592