Siswa dan Tekanan Sosial: Dapatkah Konformitas Memprediksi Perilaku Agresif?
DOI:
https://doi.org/10.58812/jpkws.v3i03.2529Kata Kunci:
Konformita, Perilaku Agresif, Siswa SMPAbstrak
Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengkaji sampai mana konformitas berpengaruh terhadap perilaku agresif pada siswa di SMPN 1 Lemahabang. Metode penelitian yang digunakan dengan kuantitatif dengan desain asosiatif kausalitas. Sampel berjumlah 277 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan quota sampling. Instrumen yang digunakan yaitu The Buss-Perry Aggression Questionnaire (BPAQ) dengan 29 aitem dan The Conformity Scale (CS) dengan 11 aitem. Untuk mengetahui pengaruh variabel konformitas terhadap perilaku agresif, data dianalisis menggunakan uji regresi sederhana dengan bantuan program SPSS versi 27.0 for Windows. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara konformitas terhadap perilaku agresif, dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 <0,05. Adapun kontribusi pengaruh konformitas terhadap perilaku agresif adalah sebesar 8,2%. Temuan ini menunjukkan bahwa konformitas dapat meningkatkan kecenderungan perilaku agresif pada remaja, khususnya dalam konteks tekanan kelompok sosial. Dengan demikian, semakin tinggi tingkat konformitas yang dimiliki individu, semakin besar pula potensi munculnya perilaku agresif.
Referensi
Aprillia, Oti., Gufran, N., & Yarni, L. (2024). Perkembangan Masa Puber. Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, 2(3), 261–275. https://doi.org/10.59061/guruku.v2i3.730
Asnia, Z., & Muthohar, S. (2024). Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Agresif Anak Usia Dini.
Azwar S. (2019). Metode penelitian psikologi edisi 3. Pustaka Pelajar.
Bandiaska, B. (2024 Oktober 27) Siswa dan Tekanan Sosial: Dapatkah Konformitas Memprediksi Perilaku Agresif? (Asmaranti, A. Interviewer)
Buss, A. H., & Perry, M. (1992). Personality Processes and Individual Differences The Aggression Questionnaire.
Dhari, W., Kusdaryani, W., & Lestari, F. W. (t.t.). Pengaruh Konformitas Teman Sebaya Terhadap Perilaku Prososial Siswa Kelas X. 9.
Ferdiansa, Geandra., & S, N. (2020). Analisis perilaku agresif siswa. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 5(2), 8–12. https://jurnal.iicet.org/index.php/jrti
Gunawan, I. M., Hartati, A., & Mulachela, F. S. (2020). Pengaruh Konseling Kelompok Terhadap Perilaku Agresif Siswa di SMKN 4 Mataram. Jurnal Paedagogy, 7(4), 385. https://doi.org/10.33394/jp.v7i4.2881
Haq, A. L. A. P. S. I. (2024). Pengaruh Konformitas Terhadap Agresivitas Siswa Smk Muhammadiyah 2 Borobudur. Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang, 4(1), 1–6. https://doi.org/10.36805/empowerment.v4i1.1060
Hasanah, U., Hijrianti, U. R., & Iswinarti, I. (2020). Pengaruh Smartphone Addiction Terhadap Perilaku Agresif Pada Remaja. Proyeksi, 15(2), 182. https://doi.org/10.30659/jp.15.2.182-191
Hasfaraini, A. R., & Dimyati, D. (2018). Pengaruh Konformitas Terhadap Agresivitas Remaja. Jurnal Ecopsy, 5(3). https://doi.org/10.20527/ecopsy.v5i3.5658
Isnaeni, P. (2021). Konformitas Terhadap Perilaku Agresif Pada Remaja. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 9(1), 121. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v9i1.5672
Jannah, M., & Satwika, Y. Wuri. (2021). Pengalaman Krisis Identitas Pada Remaja Yang Mendapatkan Kekerasan Dari Orang Tua.
Khumaini. (2025). Kasus kekerasan perempuan dan anak di Karawang tinggi. Dalam Z. A (Ed.), Antara Jabar. https://jabar.antaranews.com/berita/556193/kasus-kekerasan-perempuan-dan-anak-di-karawang-tinggi
Mardison, Safri. (2016). Konformitas Teman Sebaya Sebagai Pembentuk Perilaku Individu.
Maulana. (2025). Pertarungan Jalanan Ala 6 Siswi SMP Karawang demi Sang “Pangeran.” Detik Jabar. https://www.detik.com/jabar/hukum-dan-kriminal/d-7741420/pertarungan-jalanan-ala-6-siswi-smp-karawang-demi-sang-pangeran
Mehrabian, A., & Stefl, C. A. (1995). Basic Temperament Components of Loneliness, Shyness, and Conformity. Social Behavior and Personality: an international journal, 23(3), 253–263. https://doi.org/10.2224/sbp.1995.23.3.253
Pemerintah Kabupaten Karawang. (2020). Jumlah Kasus Kekerasan terhadap Perempuan dan Anak Cenderung Meningkat. https://www.karawangkab.go.id/berita/jumlah-kasus-kekerasan-terhadap-perempuan-dan-anak-cenderung-meningkat-0
Putri, A. F. (2019). Konsep Perilaku Agresif Siswa. SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, 4(1), 28. https://doi.org/10.23916/08416011
Rahmat, C. P. , F. F. N. , C. G. N. , & S. H. (2024). Perilaku agresif pada remaja: dampak dan pencegahannya. Original Article, 20(3), 21–26. https://doi.org/10.26539/teraputik.732700
Rahmat, C. P., Ilahi, F. N., Cahyo, G. N., & Sugara, H. (2024). Perilaku Agresif Pada Remaja: Dampak dan Pencegahannya. Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 7(3), 20–26. https://doi.org/10.26539/teraputik.732700
Rais, M. R. (2022). Kepercayaan Diri (Self Confidence) Dan Perkembangannya Pada Remaja. Al-Irsyad, 12(1), 40. https://doi.org/10.30829/al-irsyad.v12i1.11935
Ryan, P., Wangsa, P., & Tobing, D. H. (2024). Factors Influencing Aggression Among Adolescents in Indonesia: A Literature Review. Nusantara Journal of Behavioral and Social Science, 3(2), 53–62. https://doi.org/10.47679/njbss.202448
Santrock, J. W. ,. (2003). Adolescence (S. Saragih, Penerj.; Sixth edition). Erlangga.
Syahputra, D., Harahap, R. I. F., Saragih, M. S., Ramadhan, W., Andini, A., Saragi, M. P. D., & Daulay, A. A. (2023). Peran Orang Tua dalam Mengurangi Perilaku Agresif Anak. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(1), 250–255. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i1.1394
Turnip, O. F., & Soetjiningsih, C. H. (2023). Konformitas Teman Sebaya dengan Perilaku Merokok Pada Mahasiswa UKSW Salatiga. JCI Jurnal Cakrawala Ilmiah, 2(5), 1669–1676. http://bajangjournal.com/index.php/JCI
Wahab, J. (2022). Guru Sebagai Pilar Utama Pembentukan Karakter. Inspiratif Pendidikan, 11(2), 351–362. https://doi.org/10.24252/ip.v11i2.34745
Unduhan
Dimensions
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Anggia Asmaranti, Lania Muharsih, Holy Greata Singadimedja
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Facebook 
Instagram 
Twitter 
Youtube 
westscience.journals@gmail.com