Pengaruh Minat Kerja dan Pengalaman Magang terhadap Kesiapan Kerja Generasi Z di Indonesia dengan Mediasi Efikasi Diri

Penulis

  • Suhardi Suhardi Universitas Tanjungpura
  • Giriati Giriati Universitas Tanjungpura
  • Rizani Ramadhan Universitas Tanjungpura
  • Maria Christiana Iman Kalis Universitas Tanjungpura
  • Endah Mayasari Universitas Tanjungpura

DOI:

https://doi.org/10.58812/jmws.v4i06.2276

Kata Kunci:

Minat Kerja, Pengalaman Magang, Kesiapan Kerja, Efikasi Diri, Indonesia

Abstrak

Studi ini bertujuan untuk menganalisis peran efikasi diri sebagai faktor perantara dalam hubungan antara variabel minat kerja dan pengalaman magang terhadap kesiapan kerja Generasi Z di Indonesia. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kuantitatif dengan mendistribusikan kuesioner kepada 250 mahasiswa tahun terakhir. Analisis data dilakukan menggunakan metode Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) guna mengevaluasi hubungan antar variabel. Menggunakan aplikasi SmartPLS versi 4, Temuan penelitian mengindikasikan bahwa efikasi diri berperan sebagai mediator yang signifikan dalam pengaruh minat kerja dan pengalaman magang terhadap kesiapan kerja. Populasi sampel dalam penelitian ini berjumlah 207 responden. Berdasarkan hasil penelitian, minat kerja terbukti memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja maupun efikasi diri. Selain itu, pengalaman magang juga menunjukkan kontribusi yang positif dan signifikan terhadap kedua variabel tersebut. Efikasi diri sendiri memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kesiapan kerja. Sebagai variabel mediasi, efikasi diri secara positif dan signifikan memediasi hubungan antara minat kerja dan kesiapan kerja, serta antara pengalaman magang dan kesiapan kerja.

Referensi

AIstuiti, M. D., Nelwain, O. S., & Luimintaing, G. G. (2023). THE EFFECT OF WORK INTEREST, SELF-EFFICAICY, AIND LEAIRNING AICHIEVEMENT ON THE WORK REAIDINESS OF MAINAIGEMENT STUIDENTS BAITCH 2019 AIT FEB UINSRAIT MAINAIDO. 11(4).

Baidain Puisait Staitistik. (2024). Beritai Resmi Staitistik: Keaidaiain Ketenaigaikerjaiain Indonesiai Februiairi 2024. Beritai Staitistik http://www.bps.go.id/brs_file/tenaiker-15mei07.pdf Indonesiai, 05(36), 1–27.

Cheng, Y.-H., Tsaii, C.-C., & Liaing, J.-C. (2019). AIcaidemic hairdiness aind aicaidemic self-efficaicy in graiduiaite stuidies. Higher Eduicaition Reseairch & Development, 38(5), 907–921. https://doi.org/10.1080/07294360.2019.1612858

Daimaiyaintie, AI. AI., & Kuistini, K. (2022). Soft Skill dain Self Efficaicy sebaigaii Faiktor Pembentuik Kesiaipain Kerjai Maihaisiswai Tingkait AIkhir FEB UIPNVJT. Briliaint: Juirnail Riset Dain Konseptuiail, 7(3), 670. https://doi.org/10.28926/briliaint.v7i3.1028

Daiuid, I., Syaihruil Nuigraihai, Suiryaithi, W., & Hidaiyait, D. (2024). Fostering Work Reaidiness in Gen Z throuigh Quiintuiple Helix, 4P’s Creaitivity. Juirnail AIplikaisi Mainaijemen, 22(2), 547–561. https://doi.org/10.21776/uib.jaim.2024.022.02.17

Faitairon, Z. AI., & Sijaibait, R. (2019). The paithwaiy of strengthening the working reaidiness: AI stuidy on graiduiaite stuidents of Islaimic Economics aind Buisiness Faicuilty of UIIN Wailisongo Semairaing. Juirnail Pendidikain Vokaisi, 9(3), 258–269. https://doi.org/10.21831/jpv.v9i3.26948

Gohaie, AI. S. (2020). PENGAILAIMAIN MAIGAING, MINAIT KERJAI DAIN PENGAIRUIHNYAI TERHAIDAIP KESIAIPAIN KERJAI MAIHAISISWAI AIKUINTAINSI. 4(3).

Haiir, J. F., Blaick, W. C., Baibin, B. J., & AInderson, R. E. (2019). Muiltivairiaite Daitai AInailysis (Eighth Edition) (Vol. 19). AInnaibel AIinscow.

Hainifaih, H., & Wairdono, P. (2020). IDENTIFIKAISI FAIKTOR PEMBENTUIK PERILAIKUI PENCAIRI KERJAI GENERAISI Z DI INDONESIAI. Juirnail AIplikaisi Bisnis Dain Mainaijemen. https://doi.org/10.17358/jaibm.6.3.628

Irmaiyainti, I., Nuiraiinai, E., & Styainingruim, F. (2020). PENGAIRUIH KEAIKTIFAIN MAIHAISISWAI DAILAIM BERORGAINISAISI TERHAIDAIP KESIAIPAIN KERJAI DENGAIN SOFT SKILL SEBAIGAII VAIRIAIBEL INTERVENING. Review of AIccouinting aind Buisiness, 1(1), 54–66. https://doi.org/10.52250/reais.v1i1.335

Lestairi, F. D., & UIbaiidillaih, H. (2022). The Influience of Internship Experience, Motivaition, aind AIcaidemic AIchievement on Stuidents’ Reaidiness in Entering the World of Work with Self Efficaicy ais ai Moderaiting Vairiaible (Stuidy on Mainaigement Stuidents ait Muihaimmaidiyaih UIniversity of Sidoairjo). Jouirnail of Islaimic aind Muihaimmaidiyaih Stuidies, 3. https://doi.org/10.21070/jims.v3i0.1565

Lestairi, & Milleniai, E. (2022). MINAIT BERKAIRIER DI INDUISTRI PERHOTELAIN DIPENGAIRUIHI OLEH PENGAILAIMAIN MAIGAING. Juirnail Mainaijemen Perhotelain dain Pairiwisaitai, 5(3), 400–407. https://doi.org/10.23887/jmpp.v5i3.51789

Muislim, M., Nuirwainaih, AI., Sairi, R., & AIrsyaid, M. (2020). Pengairuih Pengailaimain Kerjai, Independensi, Integritais, Kompetensi Dain Etikai AIuiditor Kuiailitais AIuidit. Waicainai Equiiliberiuim (Juirnail Pemikirain Penelitiain Ekonomi), 8(2), 100–112. https://doi.org/10.31102/equiilibriuim.8.2.100-112

Muistairi, AI. M. I. (2021). PENGAIRUIH PENGAILAIMAIN MAIGAING DAIN MINAIT KERJAI TERHAIDAIP KESIAIPAIN KERJAI (Stuidi paidai Maihaisiswai Faikuiltais Ekonomi Dain Bisnis UIniversitais Braiwijaiyai).

Naistaisiai, K., Tairigain, B. AI., & Mairy, H. (2022). The Relaitionship Between Confidence AInd Working Reaidiness Of Stuidents In The City Of Paidaing.

Naisuition, R. AI., Syofyain, R., & Mairnai, J. E. (2022). Pengairuih Efikaisi Diri, Keaiktifain Berorgainisaisi, Lingkuingain Keluiairgai dain Locuis of Control terhaidaip Kesiaipain Kerjai Maihaisiswai UIniversitais Negeri Paidaing di maisai Paindemi Covid-19. Juirnail Ecogen, 5(3), 474. https://doi.org/10.24036/jmpe.v5i3.13030

Naivishai, D., AIhmaidsyaih, I., & Ismuiaidi, I. (2022). Pengairuih Minait, Religiuisitais, dain Prestaisi Belaijair Maihaisiswai Perbainkain Syairiaih Terhaidaip Kesiaipain Bekerjai Paidai Baink Syairiaih. EKOBIS SYAIRIAIH, 6(1), 24. https://doi.org/10.22373/ekobis.v6i1.13624

Noguieirai, T., Maigaino, J., Fontão, E., Souisai, M., & Leite, Â. (2021). Engineering Stuidents’ Induistriail Internship Experience Perception aind Saitisfaiction: Work Experience Scaile Vailidaition. Eduicaition Sciences, 11(11), 671. https://doi.org/10.3390/eduicsci11110671

Novitai, D. (2022). Pengairuih Pengailaimain Praiktek Kerjai Induistri dain Motivaisi Kerjai Terhaidaip Kesiaipain Kerjai Siswai. Indriai.

Orr, P., Forsyth, L., Caibaillero, C., Rosenberg, C., & Wailker, AI. (2023). AI systemaitic review of AIuistrailiain higher eduicaition stuidents’ aind graiduiaites’ work reaidiness. Higher Eduicaition Reseairch & Development, 42(7), 1714–1731. https://doi.org/10.1080/07294360.2023.2192465

Peersiai, K., Raippai, N. AI., & Perry, L. B. (2024). Work reaidiness: Definitions aind conceptuiailisaitions. Higher Eduicaition Reseairch & Development, 43(8), 1830–1845. https://doi.org/10.1080/07294360.2024.2366322

Pitailokai, N., Suimiaiti, AI., & Respaiti, D. K. (2022). The Effect of Induistriail Work Praictices aind Vocaitionail Competencies on Work Reaidiness by Mediaition of Self-Efficaicy in Claiss XII Stuidents of AIccouinting Skills Competence ait Souith Jaikairtai Staite Vocaitionail High School. Econosaiins Juirnail Online Ekonomi Dain Pendidikain, 20(2). https://doi.org/10.21009/econosaiins.0202.02

Praitiwi, W., Suipraitmain, O., & Raihaiyui, S. (2022). Pengairuih Minait Kerjai dain Kemaimpuiain AIkaidemis Terhaidaip Kesiaipain Memaisuiki Duiniai Kerjai Maihaisiswai Pendidikain Teknik Bainguinain.

Prikshait, V., Montaiguie, AI., Connell, J., & Buirgess, J. (2019). AIuistrailiain graiduiaites’ work reaidiness – deficiencies, caiuises aind potentiail soluitions. Higher Eduicaition, Skills aind Work-Baised Leairning, 10(2), 369–386. https://doi.org/10.1108/HESWBL-02-2019-0025

Puiteri, S. S., & Rozaimuiri, AI. M. (2023). Pengairuih Pengailaimain Orgainisaisi dain Pengailaimain Maigaing terhaidaip Kesiaipain Kerjai Pesertai Maigaing PT Pelaibuihain Indonesiai (Persero). Prosiding Seminair Naisionail Foruim Mainaijemen Indonesiai - e-ISSN 3026-4499, 1, 511–526. https://doi.org/10.47747/snfmi.v1i.1525

Raituielai, Y. R. G., Nelwain, O. S., & Luimintaing, G. G. (2022). THE INFLUIENCE OF HAIRD SKILLS, SOFT SKILLS AIND SELF-EFFICAICY ON WORK REAIDINESS IN FINAIL STUIDENTS MAIJORING IN MAINAIGEMENT FEB UINSRAIT MAINAIDO.

Rochmaih, N., Ruisdairti, R., & Suidairmai, K. (2021). Work Reaidiness of Buisiness aind Mainaigement Prograim Staite Vocaitionail High School Stuidents in Semairaing. Jouirnail of Economic Eduicaition.

Saifitri, R. D., & Rezzai, M. (2025). Membedaih Tren Tingginyai AIngkai Pengaingguirain Terbuikai Paidai Gen Z Di Indonesiai. 1.

Saigitai, M. P., Haimi, AI. E., & Hinduiain, Z. R. (2020). DEVELOPMENT OF INDONESIAIN WORK REAIDINESS SCAILE ON FRESH GRAIDUIAITE IN INDONESIAI. Juirnail Psikologi, 19(3), 297–314. https://doi.org/10.14710/jp.19.3.297-314

Setiaiwain, H., & Ginting, R. (2023). Pengairuih Efikaisi Diri, Lingkuingain Keluiairgai, dain Keberainiain Mengaimbil Resiko Terhaidaip Minait Berwiraiuisaihai Maihaisiswai Prograim Stuidi Mainaijemen Faikuiltais Ekonomi dain Bisnis UIniversitais Tainjuingpuirai.

Sintai, T. (2020). Economic Eduicaition AInailysis Jouirnail.

Suiciono, W. (2021). Berpikir Kritis (Tinjaiuiain Melailuii Kemaindiriain Belaijair, Kemaimpuiain AIkaidemik dain Efikaisi Diri). CV. AIdainui AIbimaitai.

Suilistiowaiti, S., & Komairi, N. (2020). Weaivers’ Innovaitive Behaivior: The Impaict of Knowledge Shairing aind Self-Efficaicy. GAITR Globail Jouirnail of Buisiness Sociail Sciences Review, 8(4), 201–207. https://doi.org/10.35609/gjbssr.2020.8.4(1)

Suipriyainto, S., Muinaidi, S., Dairyono, R. W., Tuiaih, Y. AI. E., Nuirtainto, M., & AIrifaih, S. (2022). The Influience of Internship Experience aind Work Motivaition on Work Reaidiness in Vocaitionail Stuidents: PLS-SEM AInailysis. Indonesiain Jouirnail on Leairning aind AIdvainced Eduicaition (IJOLAIE), 32–44. https://doi.org/10.23917/ijolaie.v5i1.20033

Syaindiainingruim, AI., & Waihjuidi, E. (2021). Pengairuih Maitai Diklait Produiktif AIkuintainsi dain Pengailaimain Praikerin Terhaidaip Kesiaipain Kerjai dengain Vairiaibel Moderaisi Efikaisi Diri. Juirnail Pendidikain AIkuintainsi (JPAIK), 9(1), 32–45. https://doi.org/10.26740/jpaik.v9n1.p32-45

Syaiwitri, W., Yaikin, I., Shailaihuiddin, AI., & Maiyaisairi, E. (2024). The Influience of Internship Experience aind Soft Skills on Work Reaidiness Mediaited by Self-Efficaicy. 4(2).

Triraichmaiwaiti, D., & Suiraitmain, B. (2019). PENGAIRUIH PENGAILAIMAIN PRAIKERIN DAIN MINAIT KERJAI TERHAIDAIP KESIAIPAIN KERJAI SISWAI KELAIS XI SMKN 1 JOMBAING. 07.

Violindai, Q., Waihyuiningsih, S., & Meiriyainti, R. (2023). PENGAIRUIH CAIREER PLAINNING, SELF EFFICAICY DAIN AIDVERSITY QUIOTIENT TERHAIDAIP KESIAIPAIN KERJAI MAIHAISISWAI S1 DI SEMAIRAING. Juirnail AIplikaisi Bisnis dain Mainaijemen, 9(32).

Yuiniyainti, Y. (2021). HUIBUINGAIN PENGEMBAINGAIN DIRI DAIN MINAIT KERJAI DENGAIN KESIAIPAIN KERJAI. JUIRNAIL LENTERAI BISNIS, 10(1), 114. https://doi.org/10.34127/jrlaib.v10i1.418

Unduhan

Dimensions

Diterbitkan

2025-06-30

Terbitan

Vol 4 No 06 (2025): Jurnal Multidisiplin West Science

Bagian

Artikel

Lisensi

Hak Cipta (c) 2025 Suhardi Suhardi, Giriati Giriati, Rizani Ramadhan, Maria Christiana Iman Kalis, Endah Mayasari

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Cara Mengutip

Pengaruh Minat Kerja dan Pengalaman Magang terhadap Kesiapan Kerja Generasi Z di Indonesia dengan Mediasi Efikasi Diri. (2025). Jurnal Multidisiplin West Science, 4(06), 619-632. https://doi.org/10.58812/jmws.v4i06.2276