Penguatan Kesiapan Produk dan Kemasan Ekspor UMKM melalui Pelatihan Partisipatif
DOI:
https://doi.org/10.58812/jpws.v5i10.4019Kata Kunci:
UMKM, Kesiapan Ekspor, Pengembangan Produk, Kemasan, Literasi PerdaganganAbstrak
Pengabdian masyarakat ini bertujuan membekali pelaku UMKM dengan pengetahuan mengenai pengembangan produk, standar mutu, kemasan, dan penelusuran informasi pasar sebagai tahap persiapan ekspor. Kegiatan hari kedua dilaksanakan pada 3 Juni 2026 di Solo Techno Park, Surakarta, sebagai bagian dari program pelatihan tiga hari untuk 30 UMKM terkurasi. Pendekatan berupa penyampaian materi, demonstrasi, diskusi kasus, dan evaluasi deskriptif. Tersedia 29 respons pretest (rerata 96,72) dan 27 respons posttest (rerata 98,15). Perbedaan rerata sebesar 1,42 poin menggambarkan skor yang tetap tinggi, tetapi tidak membuktikan peningkatan kemampuan karena instrumen kedua tes tidak identik dan terdapat kemungkinan efek plafon. Luaran yang teramati adalah pelaksanaan pembelajaran dan pemetaan aspek kesiapan produk; belum ada pengukuran transaksi ekspor atau perubahan praktik usaha.
Referensi
Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. W. H. Freeman.
International Trade Centre. (n.d.). Trade Map: Trade statistics for international business development. https://www.trademap.org/
Kirkpatrick, J. D., & Kirkpatrick, W. K. (2016). Kirkpatrick’s four levels of training evaluation. ATD Press.
Knowles, M. S., Holton, E. F., III, & Swanson, R. A. (2015). The adult learner: The definitive classic in adult education and human resource development (8th ed.). Routledge.
Kolb, D. A. (1984). Experiential learning: Experience as the source of learning and development. Prentice Hall.
Organisation for Economic Co-operation and Development. (2019). OECD SME and entrepreneurship outlook 2019. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/34907e9c-en
Organisation for Economic Co-operation and Development. (2023). OECD SME and entrepreneurship outlook 2023. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/342b8564-en
Salas, E., Tannenbaum, S. I., Kraiger, K., & Smith-Jentsch, K. A. (2012). The science of training and development in organizations: What matters in practice. Psychological Science in the Public Interest, 13(2), 74–101. https://doi.org/10.1177/1529100612436661
United Nations. (2015). Transforming our world: The 2030 agenda for sustainable development. https://sdgs.un.org/2030agenda
World Bank. (2020). World development report 2020: Trading for development in the age of global value chains. https://doi.org/10.1596/978-1-4648-1457-0
World Trade Organization. (2023). World trade report 2023: Re-globalization for a secure, inclusive and sustainable future. https://www.wto.org/english/res_e/booksp_e/wtr23_e/wtr23_e.pdf
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Eva Yuniarti Utami, Novi Ria Rahmawati, Dama Yuniata, Wahyu Agung Setyo, Rohmawan Adi Pratama, Bekti Utomo, Merlin Swantamalo Magna

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


















