Pemberdayaan UMKM melalui Penyuluhan dan Pelatihan Digital Marketing

Penulis

  • Syalwa Nurdzakia Pendidikan Agama Islam, Institut Madani Nusantara, Kota Sukabumi
  • Risa Agustini Pendidikan Agama Islam, Institut Madani Nusantara, Kota Sukabumi
  • Wiwi Alawiyah Pendidikan Agama Islam, Institut Madani Nusantara, Kota Sukabumi
  • Rika Rahman Pendidikan Agama Islam, Institut Madani Nusantara, Kota Sukabumi
  • Ojim Pendidikan Agama Islam, Institut Madani Nusantara, Kota Sukabumi

DOI:

https://doi.org/10.58812/jpws.v5i02.3219

Kata Kunci:

UMKM, Pemberdayaan, Canva, Digital Marketing, Media Sosial

Abstrak

UMKM merupakan salah satu penggerak ekonomi desa, namun masih banyak pelaku yang menghadapi kesulitan dalam memasarkan produknya secara digital. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan UMKM melalui penyuluhan bersama perangkat desa (bandesa) dan pelatihan digital marketing berbasis aplikasi Canva serta pemasaran melalui media sosial. Fokus kegiatan diarahkan pada peningkatan kapasitas pelaku UMKM dalam memanfaatkan teknologi digital, khususnya melalui pelatihan penggunaan Canva sebagai media desain promosi yang sederhana, praktis, dan mudah diakses. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan kolaboratif, pelatihan praktik pembuatan desain promosi, serta pendampingan pemasaran produk melalui media sosial, baik melalui akun pribadi peserta maupun akun resmi desa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan ibu-ibu pelaku UMKM dalam membuat konten digital, keberanian untuk memasarkan produk secara online, serta kemampuan dasar dalam mendesain media promosi seperti poster, brosur digital, dan konten media sosial. Dengan adanya dukungan media sosial desa, pemasaran produk UMKM menjadi lebih luas, profesional, dan mampu memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan daya saing UMKM di era digital.

Referensi

Andriani, R. (2021). Pemanfaatan Aplikasi Desain Grafis dalam Pemasaran Produk UMKM. Jurnal Ekonomi Kreatif, 5(2), 45–53.

Canva, Canva for Beginners: A Guide to Graphic Design, (Canva, 2023), diakses dari https://www.canva.com. (2023).

Canva, Getting Started with Canva (p. 25). (2020). Canva Press.

Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage Publications.

Haryanto, S. (2019). Digital Marketing sebagai Strategi Pemasaran UMKM di Era Industri 4.0. Jurnal Manajemen Pemasaran, 11(1), 12–20.

Keller, P. K. & K. L. (2016). Marketing Management. Pearson Education.

Kementerian Koperasi dan UKM RI, Data Statistik UMKM. (2023). Kemenkop UKM.

Knowles, M. (1990). The Adult Learner: A Neglected Species, 4th ed. Gulf Publishing.

Kurniawan. (2018). Strategi Pengembangan UMKM di Era Globalisasi. Rajawali Pers.

Ningsih. (2021). Efektivitas Pelatihan Digital Marketing bagi UMKM di Pedesaan Jurnal Pengabdian Masyarakat Digital, 2(3), 101–110. Jurnal Pengabdian Masyarakat Digital, 2(3), 101–110.

Putri. (2020). Pemberdayaan Perempuan melalui Pelatihan Digital. Jurnal Gender Dan Pembangunan, 4(2), 77–85.

Rahman. (2017). Visual Branding dan Pengaruhnya terhadap Kepercayaan Konsumen. Jurnal Komunikasi Dan Bisnis, 1(7), 33–41.

Rahman, A. (2020). Strategi Pemasaran Digital untuk UMKM di Era Industri 4.0. Jurnal Manajemen Pemasaran, 2(12), 45–46.

Santoso. (2017). Pemberdayaan Ekonomi Desa melalui Penguatan UMKM. Deepublish.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Suprijanto. (n.d.). Pendidikan Orang Dewasa: Dari Teori hingga Aplikasi. Bumi Aksara.

Suryani, N. (2021). Pemberdayaan UMKM melalui Teknologi Digital. Jurnal Abdimas Kreatif, 5(1), 12–20.

Yusuf. (2019). Transformasi Digital UMKM: Peluang dan Tantangan. Alfabeta.

Unduhan

Dimensions

Diterbitkan

2026-02-18

Cara Mengutip

Nurdzakia, S., Agustini, R. ., Alawiyah, W. ., Rahman, R. ., & Ojim, O. (2026). Pemberdayaan UMKM melalui Penyuluhan dan Pelatihan Digital Marketing. Jurnal Pengabdian West Science, 5(02), 398-407. https://doi.org/10.58812/jpws.v5i02.3219