1.
Efektivitas Pendekatan Konseling Kognitif-Perilaku dalam Mengurangi Perilaku Bullying di Sekolah. JPKWS [Internet]. 31 Desember 2024 [dikutip 25 Maret 2026];2(04):310-7. Tersedia pada: https://wnj.westsciences.com/index.php/jpkws/article/view/1818