[1]
“Efektivitas Token Ekonomi Terhadap Penurunan Durasi Penggunaan Gawai Non-Akademik Selama Pembelajaran di Kelas pada Mahasiswa”, JPKWS, vol. 4, no. 02, hlm. 336–344, Jun 2026, doi: 10.58812/jpkws.v4i02.3657.