[1]
2024. Efektivitas Pendekatan Konseling Kognitif-Perilaku dalam Mengurangi Perilaku Bullying di Sekolah. Jurnal Psikologi dan Konseling West Science. 2, 04 (Dec. 2024), 310–317. DOI:https://doi.org/10.58812/jpkws.v2i04.1818.