“Efektivitas Asesmen Berbasis AL-PGS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Terintegrasi Penguatan Karakter Kolaboratif Dan Kreatifitas”. Jurnal Pendidikan West Science 2, no. 02 (September 17, 2024): 152–162. Accessed April 19, 2025. https://wnj.westsciences.com/index.php/jpdws/article/view/1597.