[1]
“Efektivitas Asesmen Berbasis AL-PGS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Terintegrasi Penguatan Karakter Kolaboratif dan Kreatifitas”, JPDWS, vol. 2, no. 02, pp. 152–162, Sep. 2024, doi: 10.58812/jpdws.v2i02.1597.