Analisis Bibliometrik Tentang Digitalisasi Manajemen Pendidikan terhadap Administrasi Sekolah dan Sistem Pintar
DOI:
https://doi.org/10.58812/jpdws.v3i02.2225Kata Kunci:
Digitalisasi Pendidikan, Manajemen Pendidikan, Sistem Pintar, Administrasi Sekolah, BibliometrikAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk memetakan lanskap literatur ilmiah mengenai digitalisasi manajemen pendidikan dengan fokus pada implikasinya terhadap administrasi sekolah dan pengembangan sistem pintar. Dengan menggunakan pendekatan bibliometrik terhadap data publikasi dari basis data Scopus dan visualisasi melalui perangkat lunak VOSviewer, studi ini menganalisis pola ko-kata kunci, tren temporal, kolaborasi antar penulis, dan kerja sama antar negara. Hasil analisis menunjukkan bahwa istilah seperti education management, digitalization, dan e-learning mendominasi diskursus ilmiah, sedangkan topik-topik baru seperti blockchain, efficiency, dan management systems mulai mendapatkan perhatian pada periode 2023–2024. Pusat kolaborasi ilmiah masih terfokus pada negara-negara seperti Rusia dan Tiongkok, dengan jejaring kolaborasi global yang masih terbatas. Temuan ini menegaskan perlunya kolaborasi lintas negara dan pendekatan multidisipliner untuk memperkuat inovasi sistem pendidikan berbasis digital yang berkelanjutan dan adaptif.
Referensi
Andini, D. T., Wahira, W., & Mus, S. (2025). TUGAS POKOK DAN FUNGSI OPERATOR SEKOLAH DI UPT SPF SMP NEGERI 3 MAKASSAR. Nusantara Hasana Journal, 4(11), 54–60.
Anttila, J., & Jussila, K. (2018). Universities and smart cities: the challenges to high quality. Total Quality Management & Business Excellence, 29(9–10), 1058–1073.
Anwar, H. S., Denata, R., & Firdaus, A. I. I. (2023). Digitalisasi pendidikan pesantren melalui sistem pembayaran cashless menggunakan ngabar smart payment di pondok pesantren Wali Songo Ngabar. MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 43–53.
Donthu, N., Kumar, S., Mukherjee, D., Pandey, N., & Lim, W. M. (2021). How to conduct a bibliometric analysis: An overview and guidelines. Journal of Business Research, 133, 285–296.
Fadhilah, A. R., Fitri, R. R., & Wibowo, Y. S. (2021). Distance education di masa covid-19: tinjauan terhadap sistem, kebijakan, dan tantangan e-education di sekolah. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 9(2), 171–188.
Hadinegoro, A. (2021). Digitalisasi Administrasi Sekolah. PROSIDING SEMINAR HASIL PENGABDIAN MASYARAKAT, 1(1), 85–90.
Hassankhani, M., Alidadi, M., Sharifi, A., & Azhdari, A. (2021). Smart city and crisis management: Lessons for the COVID-19 pandemic. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(15), 7736.
Kitole, F. A., Mkuna, E., & Sesabo, J. K. (2024). Digitalization and agricultural transformation in developing countries: Empirical evidence from Tanzania agriculture sector. Smart Agricultural Technology, 7, 100379.
Kosasi, S., Giovani, F., & Pebriana, P. (2024). MENERAPKAN DIGITALISASI SEKOLAH DALAM ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. JURDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyrakat Universitas DIPA Makassar, 3(1), 192–199.
Majstorovic, V., Stojadinovic, S., Zivkovic, S., Djurdjanovic, D., Jakovljevic, Z., & Gligorijevic, N. (2017). Cyber-physical manufacturing metrology model (CPM3) for sculptured surfaces–turbine blade application. Procedia Cirp, 63, 658–663.
Mustiningsih, M., Imron, A., Timan, A., & Sesanti, A. H. (2024). Pelatihan Peningkatan Keterampilan Kepemimpinan Digital Kepala Sekolah dalam Upaya Percepatan Digitalisasi Guna Menyongsong Era Society 5.0 di Kota Probolinggo. JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 7(4), 675–683.
Pahlawi, M. N., & Maulidina, M. (2024). Sistem Informasi Manajemen Pada Pengelolaan Administrasi Sekolah di MI Al-Hasan Karanggedang dan MTs N 1 Banyumas. Rayah Al-Islam, 8(4), 2594–2616.
Richter, A., Vodanovich, S., Steinhüser, M., & Hannola, L. (2017). IT on the Shop Floor-Challenges of the Digitalization of manufacturing companies.
Ristanti, I. (2023). Digitalisasi Perencanaan Pendidikan Islam Di Madrasah. Mapendis: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 56–107.
Safiullin, M. R., & Akhmetshin, E. M. (2019). Digital transformation of a university as a factor of ensuring its competitiveness. International Journal of Engineering and Advanced Technology, 9(1), 7387–7390.
Shaikh, T. A., Rasool, T., & Lone, F. R. (2022). Towards leveraging the role of machine learning and artificial intelligence in precision agriculture and smart farming. Computers and Electronics in Agriculture, 198, 107119.
Tan, X., Abbas, J., Al-Sulaiti, K., Pilař, L., & Shah, S. A. R. (2025). The role of digital management and smart technologies for sports education in a dynamic environment: employment, green growth, and tourism. Journal of Urban Technology, 32(1), 133–164.
van Eck, N. J., & Waltman, L. (2010). Software survey: VOSviewer, a computer program for bibliometric mapping. Scientometrics, 84(2), 523–538. https://doi.org/10.1007/s11192-009-0146-3
Wilkesmann, M., & Wilkesmann, U. (2018). Industry 4.0–organizing routines or innovations? VINE Journal of Information and Knowledge Management Systems, 48(2), 238–254.
Yahya, S. (2024). TRANSFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM ERA DIGITAL. Jurnal Insan Cendekia, 5(2), 1–13.
Yanuartanti, I., Kurniasari, I., & Alfin, A. A. (2022). Sosialisasi Program Digitalisasi Sekolah Menggunakan Platform Sekolah Pintar Di Mtsn Model Pare, Kabupaten Kediri. JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY, 8(2).
Zheng, P., Chen, C.-H., & Shang, S. (2019). Towards an automatic engineering change management in smart product-service systems–A DSM-based learning approach. Advanced Engineering Informatics, 39, 203–213.
Unduhan
Dimensions
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Loso Judijanto, Nanny Mayasari, Gamar Al Haddar
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Facebook 
Instagram 
Twitter 
Youtube 
westscience.journals@gmail.com